Indonesia dikenal sebagai bangsa yang majemuk, dengan beragam suku, agama, dan ras yang hidup berdampingan. Sebagai lembaga pendidikan, Sekolah Tiga Bahasa Sinar Harapan memiliki peran penting dalam menanamkan nilai toleransi, menghargai perbedaan, dan mengembangkan sikap saling menghormati sejak dini.
Untuk itu, sekolah menghadirkan Program Religious Moderation sebagai wujud nyata pembelajaran nilai-nilai kebhinekaan yang sejalan dengan semangat Bhinneka Tunggal Ika.
Religious Moderation adalah program pembinaan siswa yang bertujuan untuk mengakomodasi pemahaman terhadap keberagaman agama, suku, dan ras di lingkungan sekolah. Program ini menekankan pada sikap saling menghormati, mengedepankan persatuan, serta menjadikan keberagaman sebagai kekayaan yang harus dirawat bersama.
Membantu siswa memahami pentingnya toleransi dan moderasi beragama.
Menumbuhkan sikap saling menghargai perbedaan keyakinan dan budaya.
Membiasakan siswa untuk berinteraksi secara harmonis dalam lingkungan yang plural.
Memberikan pengalaman langsung dalam merayakan keberagaman dengan cara yang positif dan menyenangkan.
Kegiatan Jumat Religius
Dilaksanakan setiap hari Jumat.
Siswa melaksanakan kegiatan keagamaan sesuai dengan agama masing-masing, dibimbing oleh guru atau pembina yang berkompeten.
Kegiatan ini tidak hanya menguatkan iman, tetapi juga menumbuhkan rasa hormat terhadap keyakinan teman yang berbeda.
Perayaan Hari Besar Keagamaan
Sekolah mengakomodasi setiap peringatan hari besar agama-agama di Indonesia.
Seluruh siswa diajak untuk bersama-sama merayakan dengan cara yang sesuai, misalnya melalui kegiatan seni, pameran budaya, doa bersama, atau acara khusus lainnya.
Tujuannya adalah agar siswa dapat mengenal tradisi keagamaan yang beragam sekaligus memperkuat rasa kebersamaan.
Dengan adanya Program Religious Moderation, Sekolah Tiga Bahasa Sinar Harapan berharap setiap siswa mampu tumbuh sebagai pribadi yang beriman, berakhlak mulia, sekaligus terbuka, toleran, dan menghargai perbedaan. Nilai-nilai ini akan menjadi bekal penting bagi mereka untuk hidup di masyarakat yang plural, sekaligus menjadi generasi penerus bangsa yang menjunjung tinggi persatuan dan perdamaian.